明天有日文的課堂試教,這次我決定不寫"劇本"了
,實際操作不是很有幫助,花得時間又太多,寫幾個過程提示就好了。
打算40%用中文說明,配合簡單的日語,儘量讓同學開口。文型講解和 input 加起來花個6-8分鐘,剩下時間做(1)理解確認 (2)替換練習 (3)活動。
除了第三階段"活動"的部份預計讓每個人都發表到以外,其他先想好兩套例句,每次詢問兩名學員。整個流程設計好以後,今晚演練兩次...這樣應該可以了吧。這次不想再 overplan 了。
明天有日文的課堂試教,這次我決定不寫"劇本"了
,實際操作不是很有幫助,花得時間又太多,寫幾個過程提示就好了。
打算40%用中文說明,配合簡單的日語,儘量讓同學開口。文型講解和 input 加起來花個6-8分鐘,剩下時間做(1)理解確認 (2)替換練習 (3)活動。
除了第三階段"活動"的部份預計讓每個人都發表到以外,其他先想好兩套例句,每次詢問兩名學員。整個流程設計好以後,今晚演練兩次...這樣應該可以了吧。這次不想再 overplan 了。
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